ΧΡΟΝΟΛΟΓΏΝΤΑΣ ΤΟΝ ΚΑΘΗΓΗΤΉ ΜΟΥ

Ισορροπημένα άτομα τείνουν να θέτουν στόχους βασιζόμενα στα δικά τους θέλω και επιθυμίες παρά να θέτουν στόχους αντιδρώντας σε εξωτερικές προσδοκίες. Ανησυχώ μην μείνω έρημος ανασφάλεια 8. Πώς γεννιούνται όμως και από πού έρχονται  αυτές οι αμφιβολίες; Υπάρχουν τέσσερις κρίσιμες περίοδοι στην κοινή ζωή ενός ζευγαριού όπου μπορεί να υπάρξουν αμφιβολίες για τα συναισθήματα, τη συνοχή, και την ικανοποίηση της συζυγικής ζωής. Μεγαλύτερα παιδιά, ιδιαίτερα έφηβοι περιγράφουν ότι έχουν εικόνες ξαφνικά από την τραυματική εμπειρία.

Χρονολογώντας τον καθηγητή μου-120

Τον Θεον Παρακάλω Ποντιακο.mp3

Αδιέξοδα, διαφωνίες και συγκρούσεις βλάπτουν όλους όσους συμμετέχουν σε ένα τέτοιο σχήμα, αλλά πολύ περισσότερο τα παιδιά. Οι στόχοι των ισορροπημένων ατόμων είναι ρεαλιστικοί, έχουν πιθανότητες επιτυχίας και στοιχειοθετούνται από εσωτερικά κίνητρα. Επίσης, μπορείς να αναπτύξεις ένα τρόπο που να διαχειρίζεσαι τις συγκρούσεις οργανωμένα και θετικά παρά καταστροφικά και αρνητικά. Αυτή θα σου δώσει σίγουρη αποστομωτική απάντηση σε όλα σου τα ρωτήματα' πάρε δυό ή τρεις στάλες Μαριώ, όσες σηκώνεις όσο περισσότερες τόσο καλύτερα το βράδυ πρίν κοιμηθείς - και θα ησυχάσεις. Άτομα με χαμηλή αυτό-εκτίμηση πολύ συχνά παρουσιάζουν έλλειψη διαχειριστικής δεξιότητας και πιστεύουν ότι πρέπει να συναντήσουν τις προσδοκίες όλων.

Χρονολογώντας τον καθηγητή μου-172
Χρονολογώντας τον καθηγητή μου-470

Παραδώσου σ' ένα μεγάλο σκαντζόχοιρο, θέλω να πω σε μια μεγάλη ίδέα, υπάρχουν τόσες και τόσες -πατρίδα, θρησκεία, επιστήμη, τέχνη, αγλάισμα, κομουνισμός, φασισμός, ισότητα, αδελφοσύνη Σου το αντιγράφω έδω, για να δεις και συ που καταντούν όσοι παραδιαβάσανε, παραξεσκολίσανε τους ανθρώπους, παραξεψαχνίσανε τις ιδέες. Αισθάνομαι άνετα χωρίς στενές συναισθηματικές σχέσεις απάθεια 7. Πολλά παιδιά ή έφηβοι φοβούνται να μιλήσουν για την τραυματική εμπειρία ιδιαίτερα αν πολύ κοντινοί συγγενείς έχουν πάρει μέρος. Όμως νιώθουν ότι τους επιτρέπει να προβλέπουν — και έτσι να ελέγχουν - τις αντιδράσεις των άλλων. Γι αυτούς, η ανάγκη για θετική επανατροφοδότηση έρχεται δεύτερη σε σχέση με την ανάγκη μιας σταθερής ταυτότητας. Για μένα είναι σπουδαίο να αισθάνομαι ανεξάρτητος και πράγματι προτιμώ να μην εξαρτάμε από άλλους και οι άλλοι να εξαρτώνται από εμένα.

Χρονολογώντας τον καθηγητή μου-361

Video: ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ VS ΜΑΘΗΤΕΣ - Rap Battle


Χρονολογώντας τον καθηγητή μου-618

...

Comments: